为深入推进涟水县“广阅读”工程的有效开展，进一步探索“整本书阅读”的实施路径，展示“有滋有味名著阅读教学”的实践成果，不断深化初中语文课堂教学改革，11月27日，涟水县初中语文“整本书阅读”教学研讨会暨滨河淮外“有滋有味名著阅读教学”活动在淮安外国语学校涟水滨河校区隆重举行。涟水县教育体育局副局长贾小飞、涟水县教师发展中心副主任殷作模、涟水县教研室副主任、初中语文教研员嵇峰出席此次活动，涟水全县初中学校校长、分管教学工作的副校长以及300多位初中语文学科教研组长、语文骨干教师共同参加研讨。

活动在贾小飞局长的动员报告中拉开序幕。贾局长介绍说，本次活动主要有展示课和专题讲座两大板块。展示课分为课前导学课、读中推进课、课后分享课，由滨河淮外的优秀语文教师执教。希望全体老师认真学习观摩，汲取有益的名著教学课堂实践经验，提升自己的整本书阅读教学能力。

滨河淮外英昌磊主任、董云主任、郭英伟主任、朱雪老师等15位优秀教师向来自全县的老师领导们送上了别开生面的语文阅读课展示，为名著阅读教学提供读前导学课、读中推进课以及读后分享课的优秀范例。

“名著阅读，为什么读？读什么？如何读……”滨河淮外教师发展中心主任、语文教研室主任董云老师就《名著阅读教学实施策略》深入浅出地进行了讲解，她围绕语文学科核心素养，详细阐述了名著阅读教学实施策略、如何进行阅读教育......真正阅读的教师，自然会成为学生的阅读导师。

当天下午，江苏省语文特级教师、南京市语文学科带头人、南京市优秀教育工作者、南京市科利华中学教科室主任王跃平老师在报告厅展示了《骆驼祥子》读中推进课，并就《例谈整本书阅读教学策略》做了专题报告，王老师的课堂展示和报告为参会的语文老师们探索名著阅读教学的途径和方法指明了方向。

“有滋有味”的课堂教学、面对面的交流探讨，使参会老师们受益匪浅。此次活动为全县语文老师之间搭建起交流思想、碰撞智慧的平台，也推进了滨河淮外“整本书阅读”教学的探索与实践。

整本书阅读，我们一直在路上。